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牛津学者:中国职业教育富有创新 中英应深化职教合作

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牛津学者:中国职业教育富有创新 中英应深化职教合作 (来源:视频综合)

9月22日晚,第48届世界技能大赛开幕式在上海举行。牛津大学技能、知识和组织绩效研究中心(SKOPE)主任James Robson在现场接受采访表示,高质量职业教育对于保障劳动者顺利就业、为产业输送适配未来发展的人才、拉动经济增长至关重要。

James Robson评价,当前中国职业教育发展充满活力、富有创新性,中国围绕职业人才发展开展了大量研究实践。他认为中英两国在职业教育领域各有长处,双方可以相互借鉴经验,期待两国进一步深化合作、共享专业经验。

谈及人工智能带来的变革,他指出,人工智能正在重塑工作形态,部分岗位迭代速度加快。但沟通能力、批判性思维等人类核心素养,在AI时代具备不可替代的价值。

James Robson提出,职业教育不能只聚焦技术技能培训,需要依托多元培养体系培育综合素养,艺术、人文与通识教育同样不可或缺,应当将人文素养融入技术教育培训全过程。(记者 谢龙飞 迟瀚宇 制作 王佳琪)

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